Krekel of sprinkhaan ?

Noah bracht vandaag een insect mee naar school. Hij vond het samen met zijn mama op de voorruit van hun auto. Deze sprinkhaan of krekel reed mee van aan hun huis tot op school. 

Wij zochten op of het een sprinkhaan of een krekel was.

krekel:
* meestal bruin of zwart maar niet groen
* heeft aan zijn achterlijf twee sprieten
* krekels springen heel weinig

sprinkhaan:
* meestal groen
* ze kunnen goed springen
* er zijn twee soorten sprinkhanen, de kortsprieten en de langsprieten. 
* kortsprieten eten gras en langsprieten eten gras en andere insecten

CONCLUSIE: Noah vond een SPRINKHAAN

Recept kastanjetaart.

Bladeren zoeken.

Blaadjes zoeken

Met enkele vriendjes gingen we herfstblaadjes zoeken in de buurt!

We legden de blaadjes te drogen 

voor onze bladerenkroon voor op het forum.

Spinnen !

Tijdens de wandeling naar de bib zien we in de struiken veel spinnenwebben!

We vangen er eentje op een zwart blad.

Verhaaltje op de computer.

                                   
                                                             Spelen met spinnetjes.

We schilderen onze handen zwart.

Afdrukje maken.

Een spinnenweb maken.

Speelversje :

Spinnetje spinnetje

zoekt een vriendinnetje.

Zoekt eens hier

zoekt eens daar...

Oh vond ik mijn vriendinnetje maar !

Spinnetje spinnetje

zoekt een vriendinnetje.

Zoekt eens hier

zoekt eens daar...

En ?

Vonden elkaar !

De boom in...

We hebben vandaag een leerwandeling gemaakt door de buurt. We gingen op zoek naar interessante bomen om ze te adopteren.

We werden eerst in groepjes verdeeld met specialisten. Iedereen had zijn specialiteit op school reeds ingeoefend.

Zo had je specialisten voor het maken, meten, zoeken van

- een stamafdruk
- de hoogte van de boom (met een houthakkerskruis)
- de dikte van de boomstam
- het zoeken van vruchtjes en bladeren
- het uitstippelen van de afgelegde weg
- het in kaart brengen van de specifieke boom op een grondplan

Iedereen deed erg zijn best en het werd heel leuk, maar vooral ook héél leerrijk! In de klas gaan we nu beslissen wie welke boom wil adopteren. We maken dan een bomenboekje van onze favoriete boom!

Slakken.

Lily vond een huisjesslak op een blad.
Bracey nam een naaktslak mee.

Wie durft de slak vasthouden ?

Juliette was direct kandidaat.

We maakten een slak met Darwiklei.

Bolletje maken.

Worstje draaien : dat wordt het lijfje van de slak.

Deze slak heeft wel een heel lang lijfje, niet ?

Nootje als huisje.

Of de steen van een perzik...

of een eikel.

Kijk, een slak in dit boek !

Nootjes en andere vruchten.

Tilde raapte noten en appeltjes bij Grantje op de oprit.

Maar hoe komen ze daar ?
En hoe heten de bomen die deze vruchten dragen ?
Wij gingen op zoek naar notelaars op school.

Wij plantten er 5 in de voortuin enkele jaren geleden.
Ze droegen niet allemaal vrucht. 
Jammer genoeg is ook 1 boompje doodgegaan...

Toen we naar de bib gingen vonden we nog andere vruchten.
Weetje : bomen worden vaak naar hun vrucht genoemd.

Schuilen onder de boom. Het lijkt wel een grote paraplu !

Hazelnootjes.

Eikels...

Nog meer eikels.

Koekoek, waar ben je ?

Nootjes, kastanjes en eikels verkopen in het winkeltje.